电教室管理制度旨在规范使用、维护设备，确保教学顺利进行，促进师生互动与学习效率，如何更好地落实？下面是小编为您整理的电教室管理制度范例，仅供参考，希望能够有所帮助。
学校电管理制度 篇1
一、学校领导应重视电化教学工作，提高认识，加强领导，要确定一名校长分管和一名教导主任主管电教工作。
二、学校应根据上级要求及本校电教设备、教材配备的实际，全面考虑、安排本校的电化教学工作。制订年度、学期电教工作计划、落实电教机构、健全管理制度，定期研究、布置、检查、总结，坚持开展电化教学工作。
三、学校应按学科性质、特点和教学人员的电教专业水平等落实领导、教师电教人员的责任，交纳入教育、教学的'目标管理中，期末进行量化考核、评估、总结成绩和问题，记入个人业务档案，
四、教师要认真完成学校交给的电教任务，认真钻研电教教材，认真备课、认真研究和应用电教手段进行教学、教改，不断提高教育、教学质量。
五、加强电教研究是提高电化教育质量的重要环节，学校应有计划、有目的地认真抓好。省、地、县电教实验校应成立电教研究小组，坚持定期和不定期地开展电教研究活动。
六、学校应发动广大教师自制电教教材，以满足电化教育、教学需要，对于优秀的自制教材，学校应给予奖励。
七、充分利用电教技术、设备、教材、资料的优势，开展丰富多采的课外科技活动和为当地经济发展服务的活动。
八、学校电化教育、教学、教研活动，都应保存完整的资料和记载，并经过整理，及时分类入档。
电教室管理制度 篇2
一、总则
为规范电教室的使用和管理，确保电教设备的正常运行和教学工作的顺利开展，特制定本管理制度。
二、电教设备管理
1、电教设备应登记造册，由专人负责管理，定期进行维护检查，确保设备的正常运行。
2、未经许可，不得擅自拆卸、更换电教设备及其部件，以免损坏设备或影响使用效果。
3、使用电教设备时，应严格按照操作规程进行，避免因操作不当而损坏设备。
4、电教设备使用后，应及时关闭电源，整理设备，确保设备安全。
三、电教室使用管理
1、电教室主要用于教学、培训和会议等活动，其他用途需提前申请并经批准后方可使用。
2、使用电教室前，应提前预约并登记，确保使用时间和场地的合理安排。
3、使用电教室时，应保持室内整洁，禁止吸烟、饮食等违规行为。
4、使用电教设备时，应注意音量控制，避免影响他人工作或学习。
5、使用结束后，应及时清理现场，将设备归位，并通知管理人员进行检查验收。
四、安全管理
1、电教室应设置明显的安全警示标识，提醒使用者注意安全。
2、严禁在电教室内私拉乱接电线，使用大功率电器等不安全行为。
3、定期对电教室进行安全检查，发现隐患及时整改。
五、违规处理
1、违反本管理制度的'行为，视情节轻重，给予警告、通报批评、罚款等处理。
2、因违规操作导致电教设备损坏的，应照价赔偿。
六、附则
1、本制度自发布之日起执行，由电教室管理部门负责解释和修订。
2、如有未尽事宜，可另行制定补充规定。
仓储设施设备器材管理制度 篇3
1、卫生器材应在学校的医务人员中指派专人负责管理。
2、认真做好对学校卫生器材和药品的登记，对卫生器材和药品应做到账、卡、物相符，对器材和药品的报损按报损程序处理。
3、要做好对药品和医用耗材使用的`登记工作。
4、对内服药、外用药和各种敷料要分类分柜分格存放，应经常检查药品的有效使用时间，对过期药品应及时更换。严禁使用淘汰、过期药品和伪劣药品。
5、应随时保持医务室的清洁卫生、整洁，通风良好，定期对医务室和卫生器材进行消毒，对诊断床用的床单、枕套应经常进行清洗。
6、应按规定正确使用医疗卫生器械，保持器材清洁性和完好性。
7、爱护卫生器材设备，如因管理人员失职造成器材丢失，由管理人员负责赔偿。
8、因管理人员工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。
电教室管理制度 篇4
一、学校配发到各教研组和班级的电教设备，由各教研组和班级负责设备的安全、日常管理工作，责任落实到各教研组负责人及各班班主任。电教室负责设备的维护维修及使用人员的培训、指导工作。
二、电教室定期对设备进行全面检查和维护维修，保证正常运行。平时不定期进行抽查，对违规使用电教设备的'现象进行及时处理。
三、各种电教设备如出现异常现象，应及时断电，认真填写设备检修表，尽快向微机室电教员报告，不准擅自拆卸和处理。
四、使用电教设备要爱护，精心保养，电教设备应注意防尘、防潮、防震、防腐蚀、防高温，各教研组及班级要定期保养设备，保持整洁卫生。
五、各教研组要尽职尽责，按规定保管使用好电教设备，按时关锁好电教柜及教研组门窗。双休日、节假日、下班及无人在的情况下，必须关好设备。
六、加强对现有电教设备的管理。对各教研组及班级的电教设备要进行登记，签订保管协议书，落实专人负责，妥善保管，防止电教设备流失、损坏、失窃。
七、电教设备不准外借或挪作它用，特殊需要时，须经有关领导批准，办理有关手续。携带设备外出工作，应采取相应的保护措施，要派人随机作业。教研组及教师借用音像教材要履行手续，用后及时归还。
八、经过培训合格的教师，才能对电教设备进行操作使用。使用时必须按照操作规程正确使用，违反操作规程造成事故及损失，由使用者负责。各班除任课教师及指定学生外，其他任何人员不准动用电教设备。
仓储设施设备器材管理制度 篇5
1、井下设备报废权限归企业管理办公室，其他单位均无此权限。
2、凡需要报废的生产设备，先由使用单位提出申请报告，由企业管理办公室组织有关部门进行认真鉴定认可后填写设备报废单；或者企业管理办公室根据厂发展要求，经主管厂长批准后，通知使用单位，办理设备报废手续。设备报废单一式三份，计财部、使用部门、企业管理办公室各存一份。
3、凡符合下述条件之一时，可按规定申请报废。
设备超过规定的使用年限，主体结构陈旧主要部件已
磨损破坏，精度低劣，已达不到最低的`工艺要求，无修理价值或不能调出者。
使用年限未到但不能迁移，因建筑物改建或工艺布置改变必须拆毁者。
因事故或意外安全等原因，使设备遭受严重损坏无修复价值者。
腐蚀过甚，绝缘老化，磁路失效，耗能超过国家规定标准，无修复价值或继续使用易发生危险者。
自制非标准设备经生产验证和技术鉴定不能使用而无法修复、改装和调出利用者。
公司发展规范需要变更者。
学校电教设备维修管理制度 篇6
一、摄影、摄像、录象、电化教室使用、闭路电视使用、校广播电台使用及其他特殊电教设备使用必须先预约，后使用。
二、如使用设备有冲突，由使用部门协商解决，或由主管部门协调。
三、电教设备的使用由部门负责人填写预约单，经电教组负责人审批后执行。
四、除特殊情况外，电教设备的使用必须至少提前一天将预约单交电教组，以便作好准备工作。
五、要健全电教设备帐目。做到帐目、橱签、标签、实物四统一，每学年清资核帐一次。
六、电教设备应根据不同类别分科、分类、编号、入册、存放、定橱定位，陈列有序，统一管理，专人负责。
七、所有电教设备，只能用于教育、教学，专事专用，不得挪作私用，不得借出。特殊情况需借出，须经分管负责人批准。
八、严禁任何人将电教设备用于接收、散布谣言和小道消息；严禁录制、播放淫秽录音录象。
九、严格实行借用、归还、验收制度。借用需办借用手续，由借用人验收；用后归还由管理人员验收，并记载完好情况，如有损坏应查明原因，及时处理。
十、电教设备管理人员必须加强业务学习，提高管理水平，勤检查，善保养，损坏部件能修理的要及时维修或添置，使设备性能处于良好状态。
十一、严格实行赔偿制度。电教设备因管理或借用人员随便玩弄、拆卸或因保管不善，或因擅自借用于非教育教学活动而致损坏、损失，一律由当事人按价赔偿。因对某些设备性能不熟悉，违反操作规程而造成损坏的，要根据情节轻重和设备能否修理等情况赔偿部分或全部。
十二、凡属正常报损报废设备必须严格履行手续，认真填写《报损报废设备审批表》。经鉴定、审批，同意报损报废的设备要销帐，并妥善处理，不得私人占有。
十三、加强设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查电源，配备必要的消防器材，做好防火、防盗等工作。
十四、定期向学校领导及有关上级书面汇报设备的管理和使用情况，并根据教学需要请示给予必要的增添和补充。
十五、管理人员变动时，必须严格办理清点、移交手续。
电教室使用规章制度 篇7
1、进电脑室内要换鞋，自己的鞋袜要经常换洗。
2、不准带水、糖果、水果等与上课无关的`东西进来。
3、讲究卫生，不准随地吐痰和乱扔东西。
4、进出电脑室要排队，不得拥挤。
5、电脑室内要持续安静，不准争吵、打架。
6、不准摇晃电脑和乱扯电脑连线。
7、上课时要听从老师安排、认真听讲，不懂就问，不要乱操作。
8、爱护公物，不准损坏桌椅板凳、电脑、门窗、窗帘、墙壁等物，损坏者要酌情处理。
9、同学之间要互相尊重、团结互助，共同完成老师布置的学习任务。
仓储设施设备器材管理制度 篇8
1、器材要分类、入帐，做到帐物相符，必须按规定要求登记造册，一式二份通用中心、 总务处各一份，并统一存放到通用中心。
2、 器材应科学分类，合理存放，方便使用，取用应有详细记录。（按《固定资产登记册》上签名）重要器材由专人负责使用，其他人员不得随便使用，特殊情况确需使用的，须经主管领导和专管人员同意。
3、因教学需要器材，必须办理借用手续，借用后应合理使用，妥善保管用毕及时归还，归还时必须结过检查，如有损坏，要明确责任，并及时报告主管领导，及时维修。
4、 通用器材专供电化教学、通用研究和课外科技活动使用，不准非教学使用。任何个人不得以任何理由长期占用。外校借用，必须持盖有公章的'借条，经通用中心主任同意、分管副校长批准，办好借用手续后方可借用，并应督促按期归还。
5、教师在教育教学中使用通用媒体，就及时填写使用登记表。
6、通用器材室应保持干燥通风，室内应有消防器材。通用器材室做到防潮、防霉、防尘、防火、防锈、防盗、防酸碱。定期对器材进行检查、清理、保养、延长使用寿命。
7、全体老师要主动大胆使用通用器材，虚心学习有关知识，使之正确、熟练操作。
8、及时填写通用媒体使用记录表，并检查整理器材，确保器材完好无损，及时归还软件。
9、通用人员、教师工作调动应认真办理移交手续，移交时由通用中心、总务处派人审核，按帐点物，逐件移交，最后由三方签字认可。
10、建立健全技术档案，各类设备的报废、报损、报失制度。
11、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。
2024年学校电教室管理制度 篇9
一、总则
电教室是学校进行信息技术教学和活动的重要场所，为了规范电教室的使用和管理，保障设备正常运行和教学活动的顺利进行，特制定本管理制度。
二、使用规定
1. 电教室的。使用应提前向学校管理部门申请，并按照规定的时间使用。未经批准，不得擅自使用电教室。
2. 使用电教室的人员应熟悉设备操作，确保设备安全、正确使用。
3. 使用电教室时，应爱护设备，不得随意拆卸、损坏或私自改动设备设置。
4. 使用结束后，应清理设备、关闭电源，确保设备安全归位。
三、设备管理
1. 电教室设备应定期进行检查、维护和保养，确保设备性能良好、运行稳定。
2. 设备出现故障或损坏时，应及时向学校管理部门报告，由专业人员进行维修或更换。
3. 未经允许，不得擅自将电教室设备外借或挪用。
四、安全管理
1. 电教室应设置防火、防盗等安全设施，确保设备安全。
2. 使用电教室的人员应遵守安全规定，不得在电教室内存放易燃、易爆物品，不得乱拉乱接电线。
3. 在使用电教室设备时，应注意用电安全，确保设备不超负荷运行。
五、卫生管理
1. 电教室应保持整洁、卫生，不得乱丢垃圾、杂物。
2. 使用电教室的人员应自觉维护环境卫生，使用后及时清理垃圾。
六、违规处理
对违反本管理制度的人员，学校管理部门将视情节轻重给予警告、通报批评、暂停使用等处理。对于故意损坏设备或造成严重后果的行为，将依法追究相关责任。
七、附则
1. 本管理制度由学校管理部门负责解释和修订。
2. 本管理制度自发布之日起执行，如有未尽事宜，另行通知。
电教室管理制度 篇10
（一）电教室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
（二）按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。
（三）仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记账、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到财物相符。
（四）实行账册计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产账相符。
（五）经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。
（六）经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。
（七）做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。
（八）根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。
（九）保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
（十）做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
设备维修管理制度 篇11
设备维修管理制度
设备维修是指设备技术状态劣化或发生故障后，为恢复其功能而进行的技术活动，包括各类计划修理和计划外的故障修理及事故修理。为认真贯彻“养修并重、预防为主”的方针，推行定检维制，确保机械设备正常运转，延长机械设备周期和使用寿命，避免人员伤亡和财产损失，特制定设备维修管理制度。
1.目的
为确保检修工作安全、有序地进行，在检修工作过程中避免人员伤亡和财产损失，特制定本制度。
2.适用范围
本制度适用于本公司所有设备检修。
3.工作程序
本厂检修工作的组织形式为混和组织形式；具体部门有：生产技术部、机修班、生产班组。
检修计划由主管副总批准。
设备科负责编制年度检修计划、准备大、中修项目图纸、技术资料并负责进行技术指导。
生产调度负责协调安排检修时间，保证检修按计划进行。
安保科负责检修现场的安全检查和财产保卫工作。
大、中修项目由公司维修班负责，车间配合完成。小修项目由车间自行组织安排时间，维修班协助完成。
检修计划管理
车间主管设备主任根据设备定期检查，状态监测和诊断资料以及故障计划好检修的具体内容上报生产技术部设备科。
生产技术部设备科制定检修技术任务书、工艺文件资料、检修质量标准和检修方案。
主管副总落实检修负责人（单位）、安全管理工作负责人、安排检修时间。
任务单位提出需换件明细表及图纸、专用工检具、研具的图纸和清单。准备好备品、备件、材料、工用具和检修设备。
上述文件和资料交相关部门落实。计划组织备品、备件、工具、器材、安排检修时间。上报主管副总审批。
检修的安全措施和规定。
大、中修检修项目检修单位需会同主管部门、安保、生产技术部、车间对检修现场进行安全风险系数评估。制定安全措施和规章制度。并由安全部指定安全负责人进行现场监管。
小修项目由车间安全员，维修工、操作工严格按设备安全操作、检修维护规程进行检修作业。做好安全检修记录。
车间负责人是本单位检修第一负责人，对安全负总责，安全员负具体责任。各检修项目负责人是本项目第一负责人，对检修项目的`安全负总责。专职安全员负责本项目的安全具体责任。
专职安全员对本项目检维修的所有工用具，设备设施进行全面安全检查。做好记录交安全环保科审批后方可投入使用。
检修项目车间按规定办理相关作业票证。
检修类别和时间
小修：对设备的个别零件进行检修，基本上不拆卸设备的复杂部分，一般利用空班或交接班时间，由车间组织实施进行。内容包括：
更换已磨损的个别零件和填料。
清洗不需大拆卸的个别部件。
更换部分润滑油和油脂，调整串动和间隙尺寸。
对电机进行吹灰和干燥。
对设备的日常检查和维护。
中修：对设备的主要部件进行解体检修。内容包括小修内容和以下项目：
更换成套部件。
清洗复杂部位零件。
更换部分磨损过限的轴承和轴瓦。
更换电机个别线圈和部分绝缘，对电机线圈进行涂漆烘干。
大修：为使设备完全恢复正常运转和达到额定能力而进行全面解体检修。内容包括中修内容和以下项目：
电教室管理制度 篇12
（一）教育学生注意用电安全，严禁饮用水，食物等携带进入教室，下雨天应将潮湿的雨伞或雨衣放在指定位置，不得带入教室。
（二）电教室要加强设施设备的安全管理，采取切实的防盗措施，确保设施设备的安全。
（三）注意计算机使用安全，严禁拆装、搬动计算机及配件，不得更改计算机软硬件的配置和设置。
（四）照正常的程序开关计算机。发现设备异常及时报告机房管理人员处理。
（五）学校校长要加强对教师的思想政治教育、法纪教育和职业道德教育，严禁利用教学、办公用机运行任何含有反动、色情、游戏或含病毒的软件程序或浏览此类的网页。
（六）加强电教室的防火管理，禁止在电教室内吸烟，做好防火，不得将火种带入室内。
（七）注意用电安全，经常检查用电线路。各室管理员工作完毕要及时切断电源，并检查电源，关好门窗、门锁等设施。
2024年学校电教室管理制度 篇13
一、总则
为规范电教室的使用和管理，确保电教设备的正常运行和教学的顺利进行，特制定本管理制度。本制度适用于所有使用电教室的人员，包括教师、学生及相关工作人员。
二、电教设备管理
1. 电教室内的设备应妥善保管，不得私自拆卸、挪用或损坏。如有故障或损坏，应及时报告管理员，由专业人员负责维修。
2. 使用电教设备前，应检查设备是否完好，确保电源、线路等安全无隐患。使用后，应关闭设备并切断电源，确保安全。
3. 电教室内严禁烟火，不得在设备周围放置易燃、易爆物品。管理员应定期检查设备的安全状况，及时消除安全隐患。
三、使用管理
1. 使用电教室需提前向管理员预约，填写使用申请表，经批准后方可使用。使用时，应遵守规定的时间，不得超时占用。
2. 使用电教室的人员应熟悉设备操作规程，正确使用设备，确保设备性能发挥正常。如需使用特殊设备或软件，应提前向管理员咨询并获得指导。
3. 在电教室进行教学或活动时，应保持安静，不得大声喧哗或影响他人。使用后，应清理现场，保持电教室整洁。
四、安全管理
1. 电教室应设置门禁系统，严格控制进出人员。非相关人员不得擅自进入电教室。
2. 电教室内应安装监控设备，确保设备安全和使用情况可追溯。管理员应定期检查监控设备的运行情况，确保正常运行。
3. 管理员应定期对电教室进行安全检查，发现安全隐患应及时处理并报告相关部门。
五、违规处理
1. 对于违反本管理制度的行为，管理员有权制止并要求改正。对于造成设备损坏或影响教学的行为，管理员应记录并报告相关部门处理。
2. 对于故意损坏电教设备或违反安全规定的行为，将视情节轻重给予警告、罚款、赔偿损失等处罚，并通报批评。
六、附则
1. 本管理制度由学校电教管理部门负责解释和修订。如有未尽事宜，可另行制定补充规定。
2. 本管理制度自发布之日起执行，全体使用电教室的人员应自觉遵守并严格执行。
学校电管理制度 篇14
1、明确燃气和电气设备安全管理的责任部门和责任人，确定设施登记、职业资格、检查部位和内容、检查工具、发现问题处置程序、情况记录等要点。
2、电气设备的管理应符合下列要求：
(1)采购电气、电热设备，应选用合格产品，并应符合有关安全标准的。要求；
(2)电气线路敷设、设备安装和维修应由具备职业资格的人员操作，严格执行安全操作规程；
(3)应安装防雷、防静电系统；
(4)不得随意乱接电线，擅自增加电气设备；
(5)电器设备周围应与可燃物保持以上的间距；
(6)对电气线路、设备应定期检查、检测，严禁长时间超负荷运行；
3、防雷、防静电系统的自检自测应每半年不少于一次，并填写《防雷、防静电检测登记表》。
4、防雷、防静电系统的检查和管理应符合下列要求：
(1)每年雨季之前，应对防雷、防静电设备和接地装置进行检查、维护；
(2)检测中发现的问题限期维修，保证防雷、防静电系统的完好有效；
(3)对符合报废标准的设备，应及时报废和更新。
(4)自检结果应及时上报单位主管安全部门存档备查。
仓储设施设备器材管理制度 篇15
一、登记造册规定
1、建立总务处体育器材财产帐和体育器材明细帐。
2、财产帐由总务处负责登记和保管，明细帐由器材室负责登记保管。
3、凡新添器材，先由总务处验货登记，后交器材室登记保管。
4、二册均应做到帐物相符，帐帐相符。
二、出借规定
1、凡体育器材出借，一律办理出借归还手续。
2、本校师生借用器材，需经体育器材管理教师批准；校外单位或个人借用器材，需经总务处批准。
3、借用器材若不及时归还，由批准老师负责追回。
三、赔偿规定
1、凡属器材遗失或人为损坏，由借用单位或个人负责赔偿。
2.赔偿金额由总务处核定，并由财务开具有关收款票据；同时，总务处将会同有关人员按有关规定办妥财产帐户核销手续。
3、凡借用单位或个人不执行赔偿的，出借批准人将承担相关责任。
四、报损规定
1、器材室每学期整理器材一次，认真填写好报损单，报总务处核批。
2、总务处根据器材室报损单，从严审核，严把报损核批关。
3、凡经总务处核批同意的报损器材，器材室方可从帐册中注销，器材管理人与核批人分别签字。
电教室管理制度 篇16
一、总则
电教室是学校进行信息技术教学和活动的重要场所，为了规范电教室的使用和管理，保障设备正常运行和教学活动的顺利进行，特制定本管理制度。
二、使用规定
1、电教室的`使用应提前向学校管理部门申请，并按照规定的时间使用。未经批准，不得擅自使用电教室。
2、使用电教室的人员应熟悉设备操作，确保设备安全、正确使用。
3、使用电教室时，应爱护设备，不得随意拆卸、损坏或私自改动设备设置。
4、使用结束后，应清理设备、关闭电源，确保设备安全归位。
三、设备管理
1、电教室设备应定期进行检查、维护和保养，确保设备性能良好、运行稳定。
2、设备出现故障或损坏时，应及时向学校管理部门报告，由专业人员进行维修或更换。
3、未经允许，不得擅自将电教室设备外借或挪用。
四、安全管理
1、电教室应设置防火、防盗等安全设施，确保设备安全。
2、使用电教室的人员应遵守安全规定，不得在电教室内存放易燃、易爆物品，不得乱拉乱接电线。
3、在使用电教室设备时，应注意用电安全，确保设备不超负荷运行。
五、卫生管理
1、电教室应保持整洁、卫生，不得乱丢垃圾、杂物。
2、使用电教室的人员应自觉维护环境卫生，使用后及时清理垃圾。
六、违规处理
对违反本管理制度的人员，学校管理部门将视情节轻重给予警告、通报批评、暂停使用等处理。对于故意损坏设备或造成严重后果的行为，将依法追究相关责任。
七、附则
1、本管理制度由学校管理部门负责解释和修订。
2、本管理制度自发布之日起执行，如有未尽事宜，另行通知。
学校电管理制度 篇17
1、坚持为教学服务，积极推动学校电教工作的开展。
2、电教设备用品、账目清楚完整，新添设备、用品，一周内完成登记并投入使用。
3、指导教学人员正确使用电教设备，协助教导处督促检查电教工作，电教设备利用率要达95%以上。
4、开学第一周内按学校要求将录音机、磁带等电教器材分配给有关人员，当面验机、做好领用记录。学期最后一周回收全部电教器材，检查机件完好情况，做好记录和保养工作。做好保管防盗工作。
5、购置有关电教所需的幻灯片，专用墨水、笔等工具，或报总务主任购置。以供教师借、领用。
6、负责电视录像放映工作，录制适合学生的`教育影片，为学生放映。
7、接受教学人员电教设备报修，无法修理时报总务处送修理部门。
8、学期最后一周内，统计全校教学人员电教课课数、幻灯片制作数报教导处。按时完成上级部门调查，统计电教工作表，并存表备查。
2024年学校电教室管理制度 篇18
1.学校所有电教设备由学校按照有关规定统一购入后，经验收后登记入帐，由专人负责管理使用。
2.学校各部门借用相关电教设备时，履行相关借用手续方能借出，借出后的设备由借用人负责保管和使用，电教员有跟踪监督管理的责任。
3.班级的投影机、视频展台、计算机等电教设备，以班级为单位进行管理，班主任负有主要管理职责，在班级变动时做好交接工作，电教员应定期对班级的管理使用情况进行检查监督。
4.在每学期教育教学活动中，电教员应定期检查设备的使用保管情况，发现设备故障应及时组织维修，发现管理漏洞应及时督促改正。
5.对电教设备每学期应进行全面维护保养一次，保证设备完好率在百分之九十五以上。
6.电教员应帮助任课教师学习掌握各种电教设备的使用常识和方法，保证设备正常使用减少故障的出现。
7.各班级应确定一名电教协管员，经电教部门培训后，协助班主任管理电教设备的日常使用，电教协管员还要在班级的电教设备出现故障时，及时向试验电教处报告。
8.学校的电教设备在正常使用过程中出现的故障，由学校统一修理，对非正常使用出现的设备损坏，根据情况有责任人负责赔偿。
电教室管理制度 篇19
一、电教室是学校现代化教学设施，是学校教学工作的重要组成部分。学校应指定专人进行设备和教学的管理。管理人员和教学人员必须经过一定的培训。
二、电教室内的。设备应上帐登记管理，要严格进货入库、损坏赔偿、报废审批等手续。做到帐目清楚，帐帐要符，帐物相符。
三、室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑，保持安静和清洁卫生。管理人员应定时进行室内清扫、除尘和设备保养，保证设备完好。
四、要做好安全管理工作。电教室要有必要的防火、防潮、防盗、防尘的设施。
五、遵守借用、赔偿制度。电教室内的器材设备外借时要履行手续，及时收回。对器材设备造成损坏或丢失的应按价赔偿。
六、要做好设备维修、保养工作。电教室内器材、设备要经常查看，及时处理。对报损器材、设备要按程序办理。
七、要建立工作日志或周志。学期初有，学期末有，做到课时安排得当。保存好电教室内的有关资料，并归档管理。
仓储设施设备器材管理制度 篇20
1、油库消防高备器材装备的设置及配备数量，不得低于国家规范和有关行业消防标准及科技进步的`要求。
2、油库应加强对现有消防设备器材的管理，设立消防设备器材技术档案，绘制消防器材布置图，并设立专人管理，确保各类消防设备器材、设施装置完好。
3、油库各岗位配置的消防器材，由各位负责保管，安全消防部门统一管理。
4、消防泵、泡沫罐、消防车、消火栓等大型消防设备应设立责任牌，灭火器应设立检查、维护、测试卡片，注明岗位责任人、设备技术参数、设备状态、栓查换药、测试、时间等内容。
5、应建立消防设备器材装备的运行、出动、栓修、巡检等各类记录表册，对消防设备器材进行全方位的监控。
6、消防没备器材应分类存放，不得混杂堆放。
7、在用及库存消防设备器材应保持清洁，延长其工作寿命。
8、消防设备器材装备一旦损坏，应立即维修更换，不得拖延，以保证消防设备器材处于良好的战备状态。
学校电管理制度 篇21
为预防校园火灾事故的发生，切实保障广大师生员工生命财产安全，确保学校教学教育工作顺利进行，现就加强校园电动车充电安全管理有关事项通知如下：
一、校办公室负责电动车的充电管理和日常监管。
二、本充电处只限本单位教职工使用，充电人员对充电器双相插头至连接车体线路、车体本身，和充电过程负全责。
三、本充电处只限电动车充电。未经允许不得私自更改线路、插座、和开关，严禁一座多充现象。
四、电动车按秩序停放充电，充电时长不得超过4小时。不充电或充电完毕的电动车尽量不放置在充电位置，以方便下一辆自行车充电。
五、充电处的供电时间为正常工作日的08:00至17:30，因充电时间过长，充电器、电瓶、线路陈旧老化、电动车倾倒等原因而引起的火灾及其他伤害，造成学校及他人人身伤害及经济损失的由车主负责。
六、充电方法：充电时应先将充电器三项插头与车体插孔连接，然后再将充电器另一端插头连接于充电处的插座上。如果反方向操作，接口处可能打火，绝缘体烧焦后可能造成短路，引发火灾及人身伤害事故。
七、负责人每天对充电电动车进行安全状态确认，对充电器、插座、插头、线路进行检查，坚持做到多闻、多看、防止线路过热引发事故。总务处负责充电处日常安全检查，发现异常情况当即处理，处理不好的'及时向领导汇报。
八、严禁雨雪、大雾、潮湿天气充电。
九、充电处配备的专用消防器材未经允许不得随意挪动。
十、要强化消防安全检查和隐患排查，严禁电动自行车在校园内充电，发现有违规使用电源为电动自行车充电的，要立即予以制止和处理。
十一、如因违规使用电源为电动自行车充电，发生校园消防安全事故的，要依法严肃追究相关部门和当事人的责任。
十二、学校将联合其他部门，不定期开展电动车充电安全专项检查、整治，对电动自行车违规充电行为，将按《中华人民共和国消防法》相关规定，视情节给予相关部门和当事人通报批评、处罚等处理。
十三、本规定自公布之日起实施。
电教室管理制度 篇22
一、教师上课前，务必检查所用设备的完好状况，发现问题及时反映，以保证教学工作的正常进行。
二、学生务必爱护室内的一切电教设备，未经许可，不得擅自使用，凡是有意损坏电教设备的需要按价培偿。
三、教师务必严格遵守有关电教仪器的使用规则，做好完全措施，防止事故发生。
四、室内务必持续清洁，桌椅摆放整齐，每一天上最后一节课的班级，学生要把室内打扫干净。
五、课后，教师务必把所有的电教设备收放整齐，关窗锁门。
电教设备管理制度
一、电教器材和电教教材是学校开展电化教育的专用设备，不得移作它用。学校应确定专(兼)职人员统一妥善管理。
二、学校须建立电教仪器室，各种电教器材、教材要统一粘贴标签，专室、专柜、定位存放，并做好防尘、防潮、防盗和环境的净化、美化工作。
三、要单独建立电教器材和电教教材明细账，统一分类编号，造册登记。新添器材及时验收入账、入室，做到账物相符。
四、添置器材、教材须经电教管理员签字后方可报销；出借要办理借还手续；外借须经学校领导同意，若有损坏，酌情赔偿；每学期末，对所有电教器材和电教教材进行一次集中清查维护。
五、管理人员变动要办好交接手续。
六、学校领导对电教设备管理工作应定期检查、指导，及时发现解决问题。
电教媒体使用登记制度
一、为了能长久、有效、充分发挥和利用现有计算机资源，便于电教设备的管理，真正做到职责到人，特制定本制度。
二、任何教师在使用电教媒体之前，应先向电教管理者提出申请，以免冲突。
三、教师在使用各种电教媒体之前，应做好相关的准备工作，以便使媒体发挥更大效益。
四、教师在使用电教媒体之后，应及时对相关设备进行检查，并如实填写电教媒体使用登记表。如有损坏，应查明原因，并按照学校相关制度进行处理。
电教室上课管理制度
1、进电脑室内要换鞋，自己的鞋袜要经常换洗。
2、不准带水、糖果、水果等与上课无关的东西进来。
3、讲究卫生，不准随地吐痰和乱扔东西。
4、进出电脑室要排队，不得拥挤。
5、电脑室内要持续安静，不准争吵、打架。
6、不准摇晃电脑和乱扯电脑连线。
7、上课时要听从老师安排、认真听讲，不懂就问，不要乱操作。
8、爱护公物，不准损坏桌椅板凳、电脑、门窗、窗帘、墙壁等物，损坏者要酌情处理。
9、同学之间要互相尊重、团结互助，共同完成老师布置的学习任务。
仓储设施设备器材管理制度 篇23
1上岗条件
经过专门的技术培训和规程培训，考试合格后，方可上岗操作。
熟悉碳分子筛制氮装置的基本结构、原理及性能等。
掌握碳分子筛制氮装置常见故障的处理方法。
2安全规定
制氮设备工作时，应检查压力表指示。压力表指示不足时，仍然可以工作，但N2纯度达不到设定指标；当压力低于时，设备仍运行，但N2纯度降低；禁止在压力小于的情况下使用设备。
经调试人员设定好回吹量后，操作人员不得随意改动。
经调试人员设定好流量后，操作人员一般不用再调。
3操作准备
开机前应检查设备各处阀门是否在关闭状态。
检查操作柜电源是否有电，压风机电源是否有电。
检查排气管路连接是否有松动或断开处，及时处理。
检查各处地脚螺栓和各连接处是否有松动现象，及时紧固。
4正常操作
开机顺序
打开送水阀。
闭合空压机电源开关，启动空压机。
打开设备管线上至送气阀的所有球阀。
闭合控制柜电源开关，按启动按钮设备进入自动运行状态。
调节送气阀使产量达到额定值。
停机顺序
按控制柜上停止按钮停止制氮机，并断开控制柜电源开关。
关闭空压机，断开空压机电源开关。
关闭送气阀及设备管线上的'所有球阀。
关闭送水阀。
5运行过程中注意事项
设备连续运行时，应经常检查各管道连接处的气密性，不得有漏气现象；
经常检查电磁阀，气动阀的运行状态。在一定流量下，纯度有明显下降时，一般是电磁阀出现故障，应停机检查、更换电磁阀。
操作人员应注意观察送气压力是否低于，低于应及时停机处理。
运行过程中如发现透明亚大管中喷黑色粉尘时，应及时停机填充分子筛。
6收尾工作
工具、配件、相关器件归到原位、摆放整齐。
对工作环境进行卫生打扫
学校电教设备年度工作计划 篇24
一、指导思想
根据纳雍县电教中心及上级文件精神和要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以电子度算机为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、基本情况
我校现教师42人，有计算机8台，大多数老师对计算机的使用不熟练，特别是对多课件的制作和使用仅仅只有几位老师掌握，因为硬件设施的制约，我校现在在现代信息技术教育教学上的水平还很低。
三、工作目标
1、加大硬件建设。完善电子备课室，添置新软件；为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。帮助教师学会教育教学中对多媒体应用，并学会应用多媒体课件。
4、结合上级部门的安排，进一步抓好电教常规培训。培训教师，使教师对多媒体运用有了初步的理论基础，重点抓课件的制作和运用的培训。
三、强化校本培训
在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作：对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力。提高教师的信息技术素养。
四、加强常规工作的管理
1、“二好一确保”。订好初期的工作计划；做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作；确保教学的正常使用。
2、对电教使用情况进行及时登记，提高电教使用率。加强教师运用信息技术开展教学的能力培训。
五、具体工作安排
二月份：
1、制订20__—20__学年第二学期电教工作计划。
三月份：
1、更新电子备课资料。
2、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责。
3、调研电教软件需求情况。
四月份：
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训信息技术的基础知识及基本操作。
2、充分利用网上资源，学习电教知识。
3、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训课件制作。
五月份：
1、收集备课资料，充实资源库。
2、检查电教设备维修工作，查看教师电教使用情况。
六月份：
1、 检查学校的电教管理情况，对电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。
2、整理校电教档案，资料。
七月份：
1、撰写本期电教工作总结。
2、收归借出的电教设备。